澤民 Hsu on Clubhouse

Bio

100種教學方法!!!
AL精神邀請大家一起共創!!

直播主培訓-Jimmy
教學+直接上線+直播vedio檢討+下次教學課程

關於實作:
簡報製作-家榦
逐步操作，動手做，在報告上運用~實作!
聲音表達-布琳達
錄音中的聲音呈現，前後對比公眾表達，直接三分鐘呈現
實作需要回饋~宏嶈

回饋六角度...澤民
L語言
E經驗
A態度
R關係
N需求
S結構

牌卡技巧-宏嶈
1.投射
2.聚焦
3.反思
工具 門卡/風景卡/改變卡

我講/你說/大家演-家榦
角色扮演法-布琳達

線上繪本製作法zoom-Jimmy

工作坊體驗-分隊競賽-撲克牌加分-表格產出-遊戲化-有恆
化學效應-投入認真-計分-表格看見努力-echo take away-專注給予回饋-Chris

6. 採用「分隊競賽」→ 遊戲化的概念嶈
1). 撲克牌/籌碼當作點數
2). 表格紀錄的運用
<Tips>
給分數要大方 → 大家拿的才會有感
給分數要公平 → 才不會覺得心理落差
各組分數級距不能落差太大
→ 如果落差太大，可先做總結結算，再重新計算
→ 避免放棄的狀態
3). 最終小禮物的獎勵
4). 可以用運用「鼓勵的方式」

不動產-.38
讓學員放鬆自在-都市傳說提問(有興趣的議題)，前10-20分解惑，先自我介紹讓學員放鬆

手法六元素-宏嶈
小組、積分、引導、體驗、故事、隱喻

enter the right-Lo Jones
hook
為何我要聽你說?故事法...*3-10秒-主角都是我
藥丸融合故事-why you的技巧

科技故事的趣聞~有恆
人手一機-kahoot-slido提問文字雲-umu-line機器人-宏嶈

帶狀課程-學員表情自我反思-三天自評-學員角色出發點自我認知評估-人生賽道的進步成長-內訓講師講師課程+Peilly
閉眼引導-靜心-歷程回顧-話語引導-小團體-走心-真實對話-真實回饋~Peilly

音樂沉浸-走心-心態面-Chris

九宮格開場了解學員-Eric
職涯課程-牌卡+學習單
簡報課程-電影元素卡通元素

Line@-Jimmy
讓學員專注老師，不要抄筆記，運用line@整理重點，回饋單，輸入關鍵字，發筆記pdf給學生，繳交動機經營老師IP





物理治療師 ┃ 企業培訓師 ┃ 作者

【物理治療師】-醫學中心物理治療師
【企業培訓師】-台灣/中國
【作者】-贏在勝任力

FB：許澤民
Email：[email protected]

【療癒】-協助人們自在正確掌握身體
=一對一脊椎物理治療專家=
【療育】-協助夥伴引導流暢分享專業
=教育訓練設計規劃的專家=
【療域】-協助客戶創造融洽工作場域
=企業培訓及情緒壓力專家=

【公開班】:微糖趣冰/Starto講師培訓